白癜风治疗专家 http://m.39.net/pf/bdfyy/zjdy/牙齿探索之旅课程缘起
午餐时间，孩子们都在吃午餐。这时，辉辉小朋友开心的跟我说：“肖老师！我的牙齿掉了！”旁边的孩子们听说牙齿掉了，都好奇地看着辉辉。“辉辉的牙齿怎么会掉呢？”“他疼不疼呀？”“这也太神奇了吧！吃着饭就掉了”，紧接着换牙就成了班级里的热门话题，而这颗小小的牙齿，是话题的核心内容！
《指南》中明确指出：“重视幼儿的学习品质。幼儿在活动过程中表现出积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。教师要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、敢于探究和尝试、乐于想象和创造的良好学习品质。”因此教师结合孩子换牙高峰时期并充分利用了孩子对牙齿的好奇心，孩子们激起了一场有趣的谈话活动，就这样“牙齿探秘之旅”的热潮拉开了序幕……
01谈·牙齿讨论会教师：小朋友们，你们知道你自己一共有几颗牙齿吗？分别有哪些牙齿呢？老师，我知道有虎牙。我知道有尖牙，尖牙像刀一样可以切断食物。我知道还有门牙，门牙长的大大的。还有蛀牙呀！蛀牙就是牙齿有破洞！还有乳牙哦~我现在就有乳牙！探索、发现我们利用晨间谈话的时间，与孩子聊了聊关于牙齿的话题，搜集孩子对于牙齿感兴趣的问题，发现孩子们的
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