你好HELLO
“牙”TEETH
课程缘起
开学了,每个孩子都有了不同的变化。刚步入大班的幼儿最明显的变化就是个子长高了、开始换牙了。正处于换牙的年龄阶段,他们对换牙充满着好奇、害怕、期盼以及无数的疑惑,我们的牙齿都一样多吗?为什么会蛀牙呢?牙齿为什么会掉下来?怎么保护牙齿呢?带着各种疑问,一场轰轰烈烈的关于牙齿的故事拉开了序幕。
妈妈说掉的牙齿要收起来。
老师,你看我下面的牙齿已经长出来了。
识牙
牙齿的秘密
关于我们的牙齿,都有哪些秘密呢?你总共有几颗牙齿?这些牙齿的名字叫什么?为什么会换牙呢?为了更全面准确地了解自己的牙齿状况,小朋友和家长们共同完成牙齿调查表。
通过调查、查阅资料,孩子们逐步懂得:人长到五六岁时就开始换牙,换牙说明我们长大了,我们应该感到高兴。没有换牙的小朋友也不要着急,更不要害怕,换牙是一件很正常的事情,没过多久你们也会换牙了。乳牙很小,不够坚硬;恒牙较大,很坚硬。当恒牙萌出时,乳牙就开始松动并最终被恒牙取代。恒牙会陪伴我们一生,我们应当好好保护它。
牙齿自画像
我们用镜子照一照,每个人的牙齿都长得一样吗?孩子们开始仔细地观察起来,我们用画画的方式画出我们的牙齿,用黏土捏出我们的牙齿。
牙齿的故事
《牙齿大街的新鲜事》是一个科学故事绘本,讲述了哈克和迪克两个牙细菌,梦想修建豪华的龋齿大街,最后牙齿警察让牙齿大街恢复平静的故事。让我们通过分享这个绘本故事,让孩子了解保护牙齿的方法。
探牙
关于牙齿的小实验
在识牙的过程中,我们还发现了有不少小朋友嘴里还有蛀牙。蛀牙又叫龋齿,通过阅读《牙齿大街的故事》,我们知道了蛀牙不是真的有蛀虫或其他小虫子,而是牙齿被不断腐蚀的结果。哪些东西会腐蚀牙齿呢?
我知道,因为吃了太多甜食。
喝饮料也会蛀牙。
不刷牙也会蛀牙。
新的问题又给孩子们带来了新的挑战!带着问题边思考边尝试解疑。这个过程增强了他们探索的兴趣,调动了幼儿探究的积极性。孩子们在亲身参与中获得直接经验和体验。通过实验、观察、思考、收集等探索过程,自主地寻求想要的答案。
01
酸酸甜甜对牙齿的伤害
鸡蛋与我们的牙齿成分接近,鸡蛋壳中的钙元素和牙本质的重要组成部分钙元素是一样的。将三个鸡蛋放进醋、可乐、清水,这三种液体里会发生什么情况呢?
经过一段时间的等待,孩子们惊喜的发现泡在水里的鸡蛋没有变化,蛋壳还是硬硬的;放在可乐里的鸡蛋壳上有褐色的斑点,有点黏黏的;泡在醋里的鸡蛋,蛋壳变成了褐色,还臭臭的,表面有裂痕。原来,酸酸甜甜的饮料、糖果会腐蚀、伤害我们的牙齿。
02
牙膏的作用
牙膏真的可以保护我们的牙齿吗?我们一起来试一试吧。试验后孩子们用纸巾将裹满牙膏的鸡蛋擦干净,发现和没有牙膏的鸡蛋相比,外壳更加干净,更亮。
孩子们的发现:酸酸甜甜的食物会使我们的牙齿变色,还会腐蚀我们的牙齿,时间越长腐蚀得越厉害!所以我们平时要少吃甜食,少喝碳酸饮料,多喝白开水。另外,牙膏可以保护我们的牙齿,坚持天天刷牙,让牙齿更坚固!
护牙
怎样保护牙齿
为什么会蛀牙呢?怎么样才能防止蛀牙呢?通过以前的学习经验和这次的探牙之旅,孩子们都有了自己的见解和方法。
牙齿上的蛀牙菌沾满牙膏泡泡后,就会逃跑。
如果一直吃糖果、汉堡、可乐,我们就会蛀牙,我们应该多刷牙,保护牙齿。
吃完饭后,牙齿上有很多脏东西,我们吃好饭后要漱口。
我们要把牙齿刷的干干净净,多吃水果蔬菜。
通过自由交流、自主展示,孩子们了解到保护牙齿的方法:坚持早晚刷牙,可以保护我们的牙齿;少吃甜食,可以预防蛀牙。
护牙从我做起
为了让孩子们学习正确的口腔保健知识,从小树立爱护牙齿、保护牙齿的意识,养成口腔清洁的好习惯,社区诊所的牙医阿姨走进幼儿园,进行了公益宣讲活动。让小朋友知道了从小养成良好口腔卫生的重要性,而且早早在孩子心中植下“爱牙护牙”意识,希望爱护牙齿不仅仅局限于爱牙日这一天,而是将保护牙齿的习惯渗透到日常生活中,让孩子们拥有一副健康的牙齿和灿烂的笑容!
左滑
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