我和牙齿做游戏

我们班有个家长向我反应说,孩子早上起床不愿刷牙。也有家长说,孩子晚上睡觉前不愿刷,于是我对这个话题进行了讨论,也便生成了这节活动。首先我们进行了讨论:师:我们每天早晨起床后做的第一件事是什么?琳琳:刷牙师:是的,那么你们喜欢刷牙吗?昊昊:喜欢,因为刷牙能让我们的牙齿变得白白的.香香的!涛涛:如果不刷牙,我们的做吧会很臭!宸宸:因为我们每天都吃很多东西,吃完东西牙齿的缝缝里会卡肉肉。是不是大家说的那样呢?我现在来找一些牙齿的图片。你们看,每天刷牙是非常非常重要的。否则牙齿就会长出这样的龋洞,你们知道什么叫龋洞吗?萱萱龋洞就是牙齿上长出的小洞洞。师说的对,如果经常不刷牙,残留在牙齿上的食物就会帮助细菌不断生长,就会形成龋洞。你们的牙齿上有龋洞吗?我有,还会很疼的。楚舰师是的,如果牙医帮你修补好了,就不会疼了。师你们观察过你们的牙齿吗?今天我们就来好好观察一下嘴巴里各种不同的牙齿吧?请你们用小镜子来看看自己的牙齿,还可以看看对方的牙齿是什么样子的,然后可以把不同类型的牙齿画在自己的记录本上。好了,探索牙齿的奥秘真正开始啦!我发现关于牙齿,你们有什么新发现?紫娴:我的牙齿上有龋洞瑞瑞:我的牙齿有的方方的.有的尖尖的。天天:我的最里面的牙齿像花朵一样。静静:我数了周琳铭的牙齿有20颗。我们的乳牙有20颗,最前面方形的牙齿叫门牙,门牙旁边的牙齿是尖尖的,我们可以叫她们尖牙或犬牙,最里面方方的牙齿叫磨牙。我的牙齿真厉害←浩文:我吃胡萝卜师用尖牙把它咬断,再用磨牙嚼。思菡:我感觉我的磨牙用的最多。雨馨:我觉得牙齿工作是有顺序的。→是的,一般我们在吃东西的时候都是先用门牙较短,如果碰到硬硬的食物时候,就要用到尖牙来把它们咬成两半,再用磨牙把食物磨碎。保护牙齿好了,牙齿专家们,你们这太让我惊讶了,你们懂得了这么多关于牙齿的知识,你们今后会怎么做呢?本次活动是一节综合活动,在活动中幼儿能通过观察.比较与分析自己牙齿的特征,发现并用自己的符号记录描述,在探究时与他人合作与交流的能力也能得到了很好的锻炼,活动结束后,孩子们都觉得牙齿很重要,需要好好保护,愿意自觉地刷牙!图文:刘娟老师编辑:朱玉琴老师







































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